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Compréhension orale:p1 séq:2 niveau:4AM

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Compréhension orale:p1 séq:2 niveau:4AM

Message par Admin-S Kamel le Mer 23 Oct - 12:02

rojet 01: Réaliser, à l’occasion du 5 juin, journée internationale de l’environnement, des affiches associant images et textes sous le titre : «  Nos gestes au quotidien pour protéger notre environnement.»
Séquence 02 :Argumenter en utilisant l’explicatif pour faire agir
en faveur de la protection du littoral.
Texte : (Nettoyage de plage, transcription de la vidéo)Page:41.
Objectifs :Construire du sens à partir d’un document vidéo à visée argumentative.


Pré-écoute :
Tu es allé(e) à la plage avec tes parents et des amis. Le nombre de déchets laissés
par les estivants est désolant. Tu décides, avec tes amis, d’organiser le nettoyage de cette plage. Mais comment s’organise un nettoyage de plage ?
Regarde cette vidéo pour le découvrir.
- Quel est le titre de cette vidéo ?
-Le titre de cette vidéo est « Comment organiser un nettoyage de plage.»
- Que vois-tu au début de cette vidéo ?
-Un groupe de jeunes se trouve sur une plage polluée. L’un d’eux (l’animateur) semble expliquer le déroulement d’un nettoyage de plage...
1ère écoute
- D’après la vidéo, qui faut-il contacter avant d’organiser le nettoyage d’une
plage ?
-D’après la vidéo, il faut contacter la mairie et SurfriderFoundation.
- Quel est le rôle du personnage qui parle ?
-Le rôle du personnage qui parle est de présenter les étapes de nettoyage d’une plage.
- Quel est le slogan inscrit sur son tee-shirt ? Que signifie-t-il en français ?
-Le slogan inscrit sur son teeshirt est « Respect Beach ». Il signifie « Respect de la plage ».
- Combien de personnages participent à cette action ?
-Trois personnes participent à cette action.
- Quelles sont les trois étapes indispensables au nettoyage d’une plage ?
-Les étapes indispensables d’un nettoyage de plage sont :
a) accueillir les participants et leur faire remplir la fiche de participation.
b) distribuer le matériel nécessaire au nettoyage.
c) Afficher et expliquer les consignes de sécurité.



2ème  écoute
- Quel est le matériel nécessaire pour le nettoyage d’une plage ?
-Le matériel nécessaire pour le nettoyage est : des gants et des sacs poubelles.
- Quels sont les types de déchets qu’on peut trouver sur une plage ?
-Les types de déchets que l’on peut trouver sur une plage sont: des débris de verre, des canettes, des médicaments, des seringues…
3ème écoute
- Pour éviter des efforts inutiles par où faut-il commencer ce nettoyage ?
    - A partir du point de départ ?
    - A un point éloigné du point de départ ?
- D’après la vidéo, faut-il ramasser le bois dans les espaces dunaires ? Pourquoi ?
- Quelles sont les principales consignes de sécurité à prendre lors du nettoyage
d’une plage ?
- Souhaiterais-tu participer à un nettoyage de plage dans un cadre associatif ?
 Justifie ta réponse.
-Il ne faut pas ramasser le bois qui est sur la plage car dans les espaces dunaires, il contribueà maintenir la dune.
Les principales consignes de sécurité à prendre lors du nettoyage d’une plage sont :
a) utiliser les gants.
b) garder ses chaussures.
c) ne pas toucher les déchets dangereux.
d) les enfants doivent être absolument accompagnés d’un adulte qui les supervise.
- Car les dangers peuvent être cachés sous le sable (débris de verre…).
Récapitulons
Rapporte en quelques phrases ce que tu as retenu.
Commence ainsi :
Pour organiser un nettoyage de plage, il faut d’abord
Auteur:TEDJINI Med

Admin-S Kamel
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Re: Compréhension orale:p1 séq:2 niveau:4AM

Message par mohamed34 le Sam 26 Oct - 13:33

donner moi le lien de cette vidèo s.v.p

mohamed34

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Re: Compréhension orale:p1 séq:2 niveau:4AM

Message par cheraga nadjet le Dim 19 Oct - 16:25

le lien de vidéo SVP

cheraga nadjet

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Re: Compréhension orale:p1 séq:2 niveau:4AM

Message par belloumhalim le Jeu 30 Oct - 7:19

voici le lien [Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]

belloumhalim

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Re: Compréhension orale:p1 séq:2 niveau:4AM

Message par lyly44 le Dim 9 Oct - 21:13

Mais la leçon n'est pas fini !!
ou est le reste de la récapitulation ??
(PS : accent sur u dans ou... désolé je sais pas comment l'écrire)

lyly44

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Re: Compréhension orale:p1 séq:2 niveau:4AM

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