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 [b]  Etude de texte [/b]

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 [b]  Etude de texte [/b]

Message par Mme Médjani FZ le Mer 1 Fév - 15:07

Niveau:  4ème AM                    CEM  Nouveau BASE 7 Mérouana                                                                                                            
                                               * Etude de texte  *                                
Texte :
     Les Aurès, c’est un monde en soi, ce n’est pas vraiment le sud ; les Aurès, c’est un pays à part entière. Notre premier voyage dans cette région de l’Algérie, nous l’avons fait avec notre
vieille voiture  .  Le trajet depuis Alger  par Bou - Saâda  et  puis ensuite  la  longue route qui
descend vers  Biskra a dû nous paraître bien long  !  Arrivé  à l’hôtel ;  je  découvre  une vue imprenable, splendide, celle du Ghoufi (Rhoufi) . Quelle vue magnifique !
   Nous passions d’un oued  à  l’autre  en  escaladant  la montagne  et  nous  découvrions  un
monde préservé  de tout :  du progrès, de  la sécheresse , du  bruit ,  chaque fond  d’oued est
une oasis qui traîne en longueur.
  Nous arrivions  toujours  par  Tolga  et Biskra , et nous  avons  mis  du  temps  à  découvrir
El Kantara ,  dont tout le  monde m’avait  tant parlé  : le  trou  dans la falaise , qui  marque le
passage du Nord au Sahara.
  Biskra est enfin une ville agréable. Même les photos n’ont pas de force de couvrir sa grâce et sa splendeur!                                                                                 Alexandre Faulx-Briole, 2000                                                                                                                                                                                      

Questions
I) Compréhension de l’écrit : (13pts)
1-   Quel est le thème de cette description ?  (1pt)
2- Réponds par vrai ou faux  (2pts)
a- Les Aurès se trouvent près de Tamanrasset.
b- L'auteur a déjà visité cette région.
c- L'auteur n'aime pas Biskra.
d- Les Aurès est un pays de l'Afrique.
3- Relève deux indices de la présence de l’auteur. (1pt)
4- a   - Relève deux mots du champ lexical qui met en évidence la beauté des lieux. (1pt)
b   -  Donne deux mots de la même famille que *  splendeur*.  (1pt)
5- Mets au style indirect. (2pts)
           Mon père m’a dit : « Est-ce que tu connais les Aurès ? »
           Il ajouta : « J’aimerai visiter la région de Rhoufi. »
6- Trouve un titre au texte qui peut inciter le lecteur à visiter Biskra. (1pt)
7- Conjugue au présent du subjonctif les verbes entre parenthèses. (1pt)
           Nous (passer) d’un oued à l’autre et nous (découvrir) un monde préservé de tout.
      8-  Réécris la phrase suivante en mettant le G.N.S. au pluriel. (2pts)
            La longue route qui descend vers Biskra a dû nous paraître bien pénible.
            Les………………………………………………………………………….  
II) Production écrite : (7pts)
     Rédige un paragraphe dans lequel tu fais découvrir la beauté de ta ville ou ton village.    
     Tu dois vanter les  charmes  de ta ville. Pour cela, tu utilises :
      Des  noms, des adjectifs épithètes , les G.P. C. du nom) ,une proposition relative et les  
      indicateurs de lieu.
                                                                                                             * Bon courage*

                                                                                                        Prof :Mme Médjani FZ

Mme Médjani FZ

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