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Déroulement d'une séquence 1AM(nouveau programme ):

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Déroulement d'une séquence 1AM(nouveau programme ):

Message par Admin-S Kamel le Mar 24 Sep - 11:52

Niveau de compétence
(deroulement de la séquence)
1e AM
(14 h)


(Les 4 moments de la configuration du projet)

1- Projet : Situation problème
2- Problématisation  émergence des représentations mentales et détermination des acquis
3- Négociation collective  Contexte de communication
4- Evaluation diagnostique + EE  première production (maison) Provoquer un conflit cognitif + Elaborer les critères de réussite (minimaux : Pertinence / Cohérence / Langue) et (excellence = originalité)


1
- Expression orale

2
- Compréhension de l’écrit

3
- Lecture entraînement

4
- Vocabulaire

5
- Grammaire

6
- Conjugaison

7
- Orthographe

8
- Préparation à l’écrit – Exercisation (Lacunaire / complétion / articulateurs…)

9
- Expression écrite

10
- Lecture récréative

11
- C. Rendu

12
- Révision bonus

13
- Projet

14
Poésie

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Admin-S Kamel
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Re: Déroulement d'une séquence 1AM(nouveau programme ):

Message par yaiche hichem le Mar 24 Sep - 19:46

les I.E.M doivent nous rejoindre pour apprendre comment gérer une séquence;et puis après on leur expliquera comment gérer certains activités et s'il restera un peu de temps on essaie de leur inculquer comment traiter les enseignants

yaiche hichem

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