Le sujet de l’expression écriteز

par **Admin-S Kamel** Ven 24 Jan - 20:20

Zohair Abed
Le sujet de l’expression écriteز
Pour les 1ère as et 2ème As , il doit être une situation d’intégration. Le sujet doit prendre en charge les objectifs d’apprentissage vus lors des séquences.
La consigne doit être claire et bien précise pour ne pas induire en erreur les apprenants.
Le sujet de l’expression écrite doit être aussi preparé, lors de la séance qu’on nommera « préparation de l’écrit », l’enseignant discutera et le thème et les critères de réussite, tout en donnant aux élèves les outils lexico syntaxiques pour réaliser leurs productions.
Intégration veut dire choisir un thème réel ou proche de la réalité de l’élève .C’est dans cette situation d’intégration ou on peut rendre les apprentissages opérationnelles.

par **Admin-S Kamel** Ven 24 Jan - 20:23

Zohair Abed
Ce qu'il faut évaluer en expression écrite .L'essentiel.
Dans le domaine de la compréhension
-Identifier le thème.
-Repérer le thème est ses substituts.
-le réseau lexical employé.
- Les sous thèmes.
Dans le domaine énonciatif
- L'auteur (l'énonciateur).
-Le destinataire .
-Les personnages e les interlocuteurs.
-Le référent.
-Le contexte( ou et quand).
Dans le domaine discursif.
-Le type de texte .
-Les actions (les verbes performatifs).
-Les modalisateurs .
-Les articulateurs logiques.
-L'ordre des idées.
-Le plan argumentatif.
en plus de :
l' Identification des outils linguistiques présents dans la production de l'élève.
Dégager la visée communicative (son intention

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