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Devoir surveillé de français n°1 :Les bienfaits des arbres Niveau : 4AM
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Devoir surveillé de français n°1 :Les bienfaits des arbres Niveau : 4AM
CEM Med Mehamli Barika : Niveau : 4AM Année scolaire : 2013/2014
Durée : 1 heure Devoir surveillé de français n°1
Texte: Les bienfaits des arbres
L’APC de notre commune veut abattre les arbres qui se dressent dans la cour de notre cité pour y construire un stade.
Nous les habitants de cette cité, protestons car nous pensons que ces arbres rendent de grands services.
D’abord, ils nous procurent une ombre et une fraicheur agréables. En été, les enfants peuvent jouer en toute sécurité sous leur immense feuillage qui les abrite des rayons brûlants du soleil.
De plus, ils embellissent la cité et les oiseaux qui les peuplent apportent la gaieté dans ce lieu où domine le béton.
Enfin, ils sont un moyen de lutte contre la pollution puisqu’ils purifient l’air que nous respirons, protègent de la poussière et fournissent l’oxygène nécessaire à la vie.
Il faut donc préserver et protéger ces beaux arbres car les abattre, c’est rendre la cité triste, nue et sans défense.
« Habitants de la cité-Hai El Rabie – BORDJ GHEDIR »
I- Compréhension de l’écrit ( 13 points)
1 – Choisis la bonne réponse : Le thème du texte est : (02 points)
a) Construction d’un stade. b) L’importance des arbres. c) La pollution.
2 – Recopie l’opinion exprimée dans le texte ? (02 point)
a) Il faut préserver et protéger les arbres.
b) Il faut abattre les arbres.
c) Il faut construire un stade.
3 – Recopie la bonne réponse « Nous protestons » veut dire: (01 point)
a) Nous sommes d’accord.
b) Nous sommes contre.
c) Nous n’avons pas d’opinion.
4- Combien y a-t-il d’arguments dans ce texte ? (01 point)
5- Relève du texte l’articulateur qui introduit la conclusion. (01 point)
6- Relève du texte 04 mots du champ lexical de « arbre». (02 points)
7- A qui renvoient les pronoms personnels soulignés dans les phrases suivantes : (02 points)
- Ils nous procurent une ombre et une fraicheur agréables.
- Les enfants jouent en toute sécurité sous leur feuillage qui les abrite des rayons du soleil.
8- Complète (02 points)
Je protège l’arbre vivant et je remplace l’arbre mort.
Nous………………………… nous…………………………
II-Production écrite ( 07 points) : Rédige une introduction et une conclusion au texte argumentatif ( le développement) ci-dessous, en tenant compte de leurs caractéristiques.
La forêt
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………..
D’une part, elle protège le sol cotre l’érosion de l’eau et du vent.
D’autre part, elle est le refuge des animaux sauvages, des insectes, des plantes rares…
De plus, elle est pour l’homme un espace de détente et d’activités sportives.
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Durée : 1 heure Devoir surveillé de français n°1
Texte: Les bienfaits des arbres
L’APC de notre commune veut abattre les arbres qui se dressent dans la cour de notre cité pour y construire un stade.
Nous les habitants de cette cité, protestons car nous pensons que ces arbres rendent de grands services.
D’abord, ils nous procurent une ombre et une fraicheur agréables. En été, les enfants peuvent jouer en toute sécurité sous leur immense feuillage qui les abrite des rayons brûlants du soleil.
De plus, ils embellissent la cité et les oiseaux qui les peuplent apportent la gaieté dans ce lieu où domine le béton.
Enfin, ils sont un moyen de lutte contre la pollution puisqu’ils purifient l’air que nous respirons, protègent de la poussière et fournissent l’oxygène nécessaire à la vie.
Il faut donc préserver et protéger ces beaux arbres car les abattre, c’est rendre la cité triste, nue et sans défense.
« Habitants de la cité-Hai El Rabie – BORDJ GHEDIR »
I- Compréhension de l’écrit ( 13 points)
1 – Choisis la bonne réponse : Le thème du texte est : (02 points)
a) Construction d’un stade. b) L’importance des arbres. c) La pollution.
2 – Recopie l’opinion exprimée dans le texte ? (02 point)
a) Il faut préserver et protéger les arbres.
b) Il faut abattre les arbres.
c) Il faut construire un stade.
3 – Recopie la bonne réponse « Nous protestons » veut dire: (01 point)
a) Nous sommes d’accord.
b) Nous sommes contre.
c) Nous n’avons pas d’opinion.
4- Combien y a-t-il d’arguments dans ce texte ? (01 point)
5- Relève du texte l’articulateur qui introduit la conclusion. (01 point)
6- Relève du texte 04 mots du champ lexical de « arbre». (02 points)
7- A qui renvoient les pronoms personnels soulignés dans les phrases suivantes : (02 points)
- Ils nous procurent une ombre et une fraicheur agréables.
- Les enfants jouent en toute sécurité sous leur feuillage qui les abrite des rayons du soleil.
8- Complète (02 points)
Je protège l’arbre vivant et je remplace l’arbre mort.
Nous………………………… nous…………………………
II-Production écrite ( 07 points) : Rédige une introduction et une conclusion au texte argumentatif ( le développement) ci-dessous, en tenant compte de leurs caractéristiques.
La forêt
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………..
D’une part, elle protège le sol cotre l’érosion de l’eau et du vent.
D’autre part, elle est le refuge des animaux sauvages, des insectes, des plantes rares…
De plus, elle est pour l’homme un espace de détente et d’activités sportives.
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Re: Devoir surveillé de français n°1 :Les bienfaits des arbres Niveau : 4AM
Bon travail Mr Kamel !
ARRAS- Messages : 68
Date d'inscription : 04/11/2013
Re: Devoir surveillé de français n°1 :Les bienfaits des arbres Niveau : 4AM
Bon sujet ,monsieur kamel.....................
le Barikien- Messages : 438
Date d'inscription : 05/11/2013
Re: Devoir surveillé de français n°1 :Les bienfaits des arbres Niveau : 4AM
Le sujet est interessant (Compréhension de l'écrit + production écrite ) faisable en 1 haure. Merci M. Kamel S
massy- Messages : 12
Date d'inscription : 06/11/2013
Re: Devoir surveillé de français n°1 :Les bienfaits des arbres Niveau : 4AM
De rien ,mes chers collègues ,on est là ,pour nous entraider.........
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