Projet 01 Séquence 03 Production de l’oral niveau:4am

Projet 01: Réaliser, à l’occasion du 5 juin, journée internationale de l’environnement, des affiches associant images et textes sous le titre : « Nos gestes au quotidien pour protéger notre environnement.»
Séquence 03 : Argumenter en utilisant l’explicatif pour sensibiliser
à la nécessité de protéger les animaux.
Activité : Production de l’oral
Support page : 66
Objectif d’apprentissage:Produire à l’oral un argumentaire à partir d’un visuel.
Déroulement de la leçon
Je m’exprime : Observe cette image
1. Que représente cette image ? De quel continent s’agit-il ?
Elle représente une carte de géographie. Il s’agit du continent africain.
2. Nomme les animaux que tu reconnais.
Les animaux sont : l’outarde – la gazelle – l’éléphant – le gorille - l’aigle royal….
3. Quel(s) danger(s) menace(nt) ces animaux ?
Ces animaux sont menacés de disparition, d’extinction.
4. Connais-tu d’autres animaux menacés de disparition ?
D’autres animaux menacés de disparition : le panda, le tigre du Bengale, ….
5. Selon toi, qui met en danger l’existence de ces animaux ?
Le principal responsable est l’homme.
6. Quelles mesures pourrait-on prendre pour la sauvegarde de ces animaux ?
Création de réserves naturelles, sanctions sévères contre le braconnage et la surpêche, lutte contre la déforestation, les incendies de forêts et la
pollution…
7. D’après toi, si ces animaux venaient à disparaître, quelles en seraient les conséquences ? Donne un ou deux exemples.
Les conséquences de la disparition de ces animaux entraîneraient des déséquilibres dans la nature tels que la rupture de la chaîne alimentaire, arrêt du processus de pollinisation, prolifération d’animaux nuisibles
vecteurs de maladies…
8. Avec deux ou trois camarades, recense toutes les causes de leur disparition et expose-les au reste de la classe.
Les causes de la disparition des animaux sont : la destruction de leur habitats par la déforestation, les incendies, les catastrophes naturelles, le braconnage, la pêche intensive, la pollution …
Récapitulons :
Imagine que tu prennes la parole devant les députés du parlement pour
défendre les animaux en voie de disparition et pour demander que la loi assure leur protection.
- Commence ainsi :
Tout comme nous, les animaux sont des êtres vivants. Et tout comme nous, ils ont des droits. Il faut les protéger par des textes de loi

Récapitulons :
Imagine que tu prennes la parole devant les députés du parlement pour
défendre les animaux en voie de disparition et pour demander que la loi assure leur protection.
- Commence ainsi :
Tout comme nous, les animaux sont des êtres vivants. Et tout comme nous, ils ont des droits. Il faut les protéger par des textes de loi
-Lutter contre la pollution , la déforestation et les incendies
-Sanctition sévèrement ceux qui chaussent intensivement
-Créer des réserves naturells pour les préserver

Bien dit collègue.....

merci bc