composition du premier trimestre 4 AM

Composition de français du premier trimestre
Texte:
Il y a un siècle, l’homme imaginait la nature comme une réserve d’inépuisables richesses que l’on pouvait exploiter sans fin. Mais aujourd’hui nous prenons peu à peu conscience des ravages que nous causons en chassant les animaux, en épuisant le sol, en détruisant les habitats naturels et en polluant notre environnement.
D’une part, si nous protégeons les plantes, elles nous nourriront, et nourriront les animaux. Plusieurs milliers d’espèces animales sont menacées de disparition.
D’autre part, les océans et les eaux douces subissent une telle pollution que les ravages causés à la vie aquatique sont incalculables.
Enfin, il serait dramatique et triste que nous assistions un jour à l’extinction de ces animaux merveilleux que sont le tigre, les grandes baleines, l’adorable koala ou le panda.
Ainsi, des individus conscients de cette urgence, luttent pour préserver notre environnement naturel. Alors participons tous à cette lutte. Si nous sommes assez nombreux, il n’est pas encore trop tard pour sauver notre patrimoine naturel.
David Cook " L'environnement, la nature en péril". Compréhension du texte
1-L'auteur de ce texte:- -Raconte des faits. – Argumente et appuie un point de vue. - Décrit un lieu
Choisis la bonne réponse. (0.5pt)
2-Quel est le thème abordé dans le texte? (0.5pt)
3-Quel est l'avis de l'auteur à ce sujet? (0.5pt)
4-Relève du texte un argument et souligne le connecteur qui l'introduit. (1pt
5-Quels sont les animaux cités par l'auteur? Pourquoi les a-t-il cités? (1pt)
6-La conclusion du texte est-elle optimiste ou pessimiste? Relève la phrase qui justifie ta réponse. (1pt)
7-Donne un synonyme au mot souligné : la vie aquatique. (0.5pt)
8-Décompose le mot suivant: "incalculable". (1pt)
9- Relève du texte deux mots appartenant à la famille du verbe " épuiser". (1pt)
10-Quel est le type de cette phrase? -"Participant tous à cette lutte" ( 0.5pt)
11-Transforme la phrase à la forme passive: "Nous protégeons les plantes."(1pt)
12-Relève du texte une proposition coordonnée et souligne la conjonction de coordination. (0.5pt)
13- Nous devons protéger la nature. Notre vie en dépend.
Relie ces deux propositions de façon à exprimer la cause, puis la conséquence dans des phrases complexes. (2pts)
14-Mets les verbes entre ( ) au présent de l'indicatif: (1pt)
-Nous (protéger) les animaux menacés de disparition.
- Les gens conscients (agir) pour lutter contre ce fléau.
15-Mets les verbes au temps qui convient: futur simple ou futur antérieur. (1pt)
Lorsque l'homme (prendre) conscience, il (préserver) son environnement naturel.
16- Mets au pluriel: (1pt)
L'eau consommée est déversée dans la mer.
Production écrite (6pts)
" Le réchauffement climatique pourrait avoir des conséquences négatives sur la vie des animaux et de l'homme"
Rédige un texte argumentatif dans lequel tu défendras cette thèse par trois ou quatre arguments. N'oublie d'employer des connecteurs et de récapituler tes idées par une conclusion.