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EVALUATION DU P4S3 4AP
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EVALUATION DU P4S3 4AP
4ap le texte documentaire l EVALUATION DU P4S3 2013/2014
Texte :
L’arbre est un être vivant : il se nourrit, respire et se développe tout comme nous.
Sous l’effet de la lumière solaire, ses feuilles dégagent l’oxygène qui permet toute vie même la nôtre. En plus de l’ombre qu’il nous offre en été, il fixe le sol grâce à ses racines et empêche les eaux de pluie de raviner les flancs des collines. Devenu adulte, il produit les fruits indispensables à notre alimentation (figues, oranges, olives …). Il permet aussi de produire le bois pour construire nos habitations et fabriquer nos meubles…
Voilà les richesses que notre ami l’arbre nous offre. En échange, nous devons le respecter et le protéger.
Marie Louise Vert. Le livre des arbres.
I- Compréhension de l’écrit 6pts
1/ Donne un titre au texte. 1pt
2/ Pourquoi dit-on que l’arbre est un être vivant ?..................................................... 1pt
3/ A qui est-il comparé dans ce texte ?........................................................................... 1pt
4/ Quelles sont les richesses que l’arbre nous donne ?....................................................... 2pts
5/ relève du texte un nom commun masculin singulier :…………………………………………………..1pt
6/ complète : 1pt
la plante a une tige et une feuille
les plantes………………….des tiges et des feuilles
Ecrit 4pts
Complète ce paragraphe avec les mots suivants
Arbres-nature-pollution- reboisement
Chaque année , notre pays lance une large opération de ……………………………….
Plusieurs espèces d’………………… non fruitiers sont plantées.
Cet acte a pour but , entre autre , d’embellir notre ……………………..et de lutter contre la ………………….
De l’air.
Bon courage NOTE DE L’élève :……../10
Texte :
L’arbre est un être vivant : il se nourrit, respire et se développe tout comme nous.
Sous l’effet de la lumière solaire, ses feuilles dégagent l’oxygène qui permet toute vie même la nôtre. En plus de l’ombre qu’il nous offre en été, il fixe le sol grâce à ses racines et empêche les eaux de pluie de raviner les flancs des collines. Devenu adulte, il produit les fruits indispensables à notre alimentation (figues, oranges, olives …). Il permet aussi de produire le bois pour construire nos habitations et fabriquer nos meubles…
Voilà les richesses que notre ami l’arbre nous offre. En échange, nous devons le respecter et le protéger.
Marie Louise Vert. Le livre des arbres.
I- Compréhension de l’écrit 6pts
1/ Donne un titre au texte. 1pt
2/ Pourquoi dit-on que l’arbre est un être vivant ?..................................................... 1pt
3/ A qui est-il comparé dans ce texte ?........................................................................... 1pt
4/ Quelles sont les richesses que l’arbre nous donne ?....................................................... 2pts
5/ relève du texte un nom commun masculin singulier :…………………………………………………..1pt
6/ complète : 1pt
la plante a une tige et une feuille
les plantes………………….des tiges et des feuilles
Ecrit 4pts
Complète ce paragraphe avec les mots suivants
Arbres-nature-pollution- reboisement
Chaque année , notre pays lance une large opération de ……………………………….
Plusieurs espèces d’………………… non fruitiers sont plantées.
Cet acte a pour but , entre autre , d’embellir notre ……………………..et de lutter contre la ………………….
De l’air.
Bon courage NOTE DE L’élève :……../10
bertouche- Messages : 21
Date d'inscription : 21/02/2014
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