Je vais à l’école pour apprendre la démocratie;

Je vais à l’école pour apprendre la démocratie, pour être libre. Eu égard au contexte actuel de notre système éducatif, vous en conviendrez avec moi que c’est un peu subversif. Mais c’est paradoxal comme finalité ! Comment peut-on apprendre la démocratie dans une institution qui limite en quelque sorte votre liberté ? Dans PARADOXE, il y a le suffixe DOXA qui a le sens de : ce qui est prévu. PARADOXE peut signifier donc deux choses qui sont vraies en même temps mais qui sont inconciliables. Par exemple : Sur la terre, on y est pour vivre mais aussi pour mourir ; c’est un paradoxe. Lorsqu’on va à l’école, l’apprenant est astreint à un certain nombre de règles liées à la vie en communauté, à l’enseignement, à l’apprentissage, …ce qui limite sa liberté. Ce qui est paradoxal. Ça peut expliquer les innombrables problèmes et autres contradictions de l’école d’aujourd’hui. Que pensez-vous de cette réflexion ?